驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）

驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。 汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。 教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( ) 女性学员普遍的优点是（ ）。 子午线轮胎与斜交轮胎相比（ ）。 性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。 教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。 在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。 培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。 驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ） 驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ） 普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。 教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。 教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( ) 教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。 行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。 山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ） 培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（ ）。 坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。 教育心理学主要研究（ ）。 采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。 驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ） 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。 驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( ) 在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。 汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。 在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( ) 导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( ) 编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( ) 道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。 汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。 系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )