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A、停车让行

B、加速通过

C、减速行驶

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车行驶接近人行横道时,应当减速行驶。

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机动车行驶接近人行横道时,应当( )。 相关内容:

驾驶机动车通过积水路面,且道路两侧有行人和非机动车通行时,正确的做法是什么?( ) 汽车在高速行驶中出现制动失效时,驾驶员应握稳方向,拉驻车制动,减速停车。 在这种情况的路口哪辆直行车优先通行?(如图)( ) 指错纠正法由指出错误现象、( )、提出纠错方法三个要素组成。 发动机的动力传递路线是( )。 机动车信号灯红灯亮时,右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。 在事故现场抢救伤员时,对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员,可用大量清水冲洗受伤部位。 教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( ) 机动车的登记可分为注册登记、( )。 在交通事故现场对伤员进行救助时,实施救助的场所应该选择( )的场地。 如图所示,交通警察左臂向左下方平伸,掌心向下,左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应 该( )。 汽车制动时,后轮抱死容易出现( )现象。 教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( ) 性格内向学员的心理和行为特点通常表现为( )。 汽车涉水后,驾驶员应反复多次踩踏制动踏板,恢复制动器的效能。 在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括( )。 把离合器踏板踏到底,主动部分和被动部分处在( )状态。 驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让?(如图)( ) 驾驶带有安全气囊的汽车时,可以不系安全带。 训练中使用左转向灯的情况有( )。 夜间行车,当距同向行驶的前车距离较近时,教练员应提示学员禁止开启( )。 学员出现错误动作不须及时纠正。( ) 制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( ) 抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。 汽车装载货物越多,燃油消耗越多,制动距离越短。 长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。 申请机动车驾驶培训理论教练员的,应具有( )以上安全驾驶经历。 在社区道路行车,遇到前方行人占道行走时如图所示,教练员应提示学员( )。 在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示( )的学员避免争抢信号,强行通过。 教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。