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A、学习规律

B、教学规律

C、心理规律

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教育心理学是研究教学环境中教与学的基本心理规律的科学。

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教育心理学是研究教学环境中教与学的基本( )的科学。 相关内容:

驾驶动作的反应时间符合( )等规律。 执行任务的特种车辆,其交通特性主要有车速快、享有优先通行权,因此要及时避让。 汽车起步时,用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力,使汽车顺利起步。 蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。 机动车在高速公路上行驶,不应有的行为是()。 通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。 压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油,否则容易产生爆震现象。 学员应掌握靠边停车的方法,能按要求在路边安全停车。 客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( ) 划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( ) 在这种条件的道路上怎样安全行驶? 在道路上学习驾驶时,随车指导的教练员应当持有《教练员证》,其准教车型与准驾车型可不相符。 气缸压缩比是指( )。 一般情况下,年轻学员反应敏捷,初始训练掌握动作要领快;中年学员反应较慢,但其观察和判断交通情况的能力较强。 机动车在高速公路发生故障需停车检查时,要在什么地方停车?( ) 驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。(如图)( ) 松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。 汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( ) 对发动机舱进行安全检视的检查部位是( )。 长时间驾驶机动车感觉疲劳时,应停车,休息二十分以上。( ) 示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( ) 对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,( )进行安全技术检验。 学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应( )。 高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时,驾驶员应( ),尽快减速停车。 机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。( ) 相对空载而言,汽车满载时的制动距离( )。 恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。 对车辆进行安全检视时,应该___。( ) 驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力,引发道路交通事故。 机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的( )。 机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务,不得采取( )等不正当手段开展经营活动。 驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。( )