A、停车入位
B、窄路行驶
C、跟车行驶
D、超车行驶
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶操作训练中，教练员主要结合停车入位、窄路行驶、跟车行驶等教学项目来培养学员的车体感知能力。
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( ) 相关内容：
教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置？（如图）( )
驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ）
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
操作动作规范化包括（ ）。
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
低档小油门行驶()。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
如图所示，驾驶机动车要采取的正确做法是什么？( )
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格，申请道路运输从业资格的驾驶员。
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让？（ ）
公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度，记分周期为（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）