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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:当汽车起步时,挂不上档位,不可硬拉强挂,必须再抬起离合器踏板,重新踏下再挂档。

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当汽车起步时,挂不上档位,不可硬拉强挂,必须再抬起离合器踏板,重新踏下再挂档。 相关内容:

机动车在高速公路上行驶,车速超过100 km/h时,至少应与同车道前车保持( )以上的距离。 《培训记录》教学结束后如实填写( )。 机动车临时靠边停车后准备起步时,应先做什么?( ) 掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。 行车制动方法一般分为( )。 把离合器踏板踏到底,主动部分和被动部分处在( )状态。 一个粗心、性急的学员在训练过程中,通过自我调节,可以养成细心、镇定的良好品质。 教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。 汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。 教学中教练员手势不能代替语言表达。 雨天路面湿滑,汽车制动距离会( )。 驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。(如图)( ) 造成这起事故小客车不负任何责任。(如下图) 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶?(如图)( ) 在驾驶训练中,车辆准备起步时,教练员应提示学员先 ,避免发生刮擦事故。 换档一般采用( )脚离合器换档方法。 有制动防抱死系统(ABS)的车辆紧急制动时制动踏板振颤,是正常的。( ) 出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。 编写理论课教案时,教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。 充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。 驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。 如图所示,车道信号灯表示( )。(所有红色箭头灯都点亮) 在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( ) 教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( ) 训练中使用左转向灯的情况有( )。 汽车在一般道路上发生故障时,驾驶员应当( ),确保安全。 行车中,易导致汽车爆胎的主要原因有( )。 机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务,不得采取( )等不正当手段开展经营活动。 教学中教练员可以用手势表达教学要求。 对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。 教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养,要让学员从一开始就树立( )的理念。