A、激发学员的学习热情和主观能动性
B、克服驾驶操作教学的局限性
C、节约资源
D、替代教练员教学
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以激发学员的学习热情和主观能动性、克服驾驶操作教学的局限性、节约资源。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( ) 相关内容：
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ）
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
向左变更车道的规范操作包括___。( )
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
课前提问有助于巩固训练成绩。
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。（如图）（ ）
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( )
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。