A、激发学员的学习热情和主观能动性
B、克服驾驶操作教学的局限性
C、节约资源
D、替代教练员教学
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以激发学员的学习热情和主观能动性、克服驾驶操作教学的局限性、节约资源。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( ) 相关内容：
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
划线公路掉头的宽度为( )。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
做到平稳起步关键是（ ）。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。
多媒体教学课件制作，应（ ）。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
教练员讲解操作要领的语言要求是，除少数民族外，应（ ）。
女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）