A、激发学员的学习热情
B、使教学内容丰富
C、使教学过程生动
D、替代教练员教学
正确答案：ABC
分析：教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以激发学员的学习热情、使教学内容丰富、使教学过程生动。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( ) 相关内容：
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( )
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
相对盘式制动器而言，鼓式制动器被水浸湿后容易干燥，抗水衰退的能力更强。
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( )
驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让？（ ）
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
换档时（ ），会造成齿轮发响。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔（ ）。
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。