机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。 相关内容：
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
车辆掉头前应首先观察车后交通情况，掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。（ ）
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
机动车驾驶员培训许可证件由（ ）道路运输管理机构按照规定发放和管理。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
做到平稳起步关键是（ ）。
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）（ ）
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）