教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )

驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。 教练员的年龄均不能超过（ ）。 行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。 如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。 驾驶模拟器在教学应用中的特点是（ ）。 在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。 汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。 汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括（ ）。 车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。 教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。 在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。 在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。 学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( ) 汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( ) 教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。 如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。 教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。 车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。 汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。 驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ） 机动车可以在高速公路应急车道或路肩上正常驾驶。（ ） 一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。 县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。 汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( ) 因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。 汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。 山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ） 教练员依据_______教学。 学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。 雨天行车,教练员应提示学员___。( ) 图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案） 道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。