夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。

经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( ) 电喷车在空档滑行时并不是最省油。 教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。 为保证培训质量（ ）是一个重要因素。 在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。 解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。 汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。 汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。 教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。 操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。 教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。 从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。 行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。 学员出现错误动作不须及时纠正。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。 教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。 如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。 在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。 图中标志为禁止车辆临时停放标志。（;蓝底、红圈、红杠） 驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳，应及时休息，避免发生道路交通事故。 下列选项中，（ ）属于节能驾驶操作方法。 教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。 夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。 教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( ) 教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。 准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约（ ）开启右转向灯，引起后方车辆的注意。 如图，（ ）表示有通行优先权。 教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。 在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。 如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。 在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。