在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。 相关内容：
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启（ ）。
雨天路面湿滑甚至有积水，车速过快容易造成（ ）。
汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。
指错纠正法是（ ）。
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )
驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ）
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。