交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。 相关内容：
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
蝶形库桩考不合格内容（ ）。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
教练员的教学教案由（ ）编写。
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( )
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。
汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )