A、增加扭力
B、改变行驶方向
C、传递和切断发动机动力
正确答案：C
分析：离合器，就是起到分离与合闭的作用，即起到发动机与车轮传动装置的离合作用。也就是说当你踩下离合器，那么发动机的传动装置与车轮断开，发动机的动力就不会传到车轮上以驱动汽车了。
离合器的功用是（ ）。 相关内容：
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。
驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ）
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了（ ），促进道路运输业的健康发展。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
（）容易引起车辆跑偏。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让？（ ）
在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是（ ）。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）