在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。

教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。 起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。 坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。 教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( ) 驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( ) 省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。 道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。 遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ） 在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。 车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( ) 申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。 教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( ) 汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。 获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。 对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。 驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( ) 驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ） 被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。 汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。 对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。 划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( ) 雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。 有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。 下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( ) 训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( ) 在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。 汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。 载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起，超过10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。 学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。 在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。