A、频繁打哈欠
B、眼皮发沉
C、注意力不集中，走神
D、头晕目眩、反应迟钝
正确答案：ABCD
分析：连续驾驶时间过长，身体状况不良，长期在单一路况下驾驶，睡眠不足是驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因。驾驶疲劳时一般会出现频繁打哈，欠眼皮发沉，注意力不集中，走神，头晕目眩、反应迟钝等现象明显表现。
驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有（ ）。 相关内容：
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
教练员运用动画模拟教学时，应当注意（ ）。
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）
生物节律的周期分别为（ ）天。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳，应及时休息，避免发生道路交通事故。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ）
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
下列选项中，（ ）属于行车中的节能驾驶操作。
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。（如图）（ ）
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。