A、频繁打哈欠
B、眼皮发沉
C、注意力不集中，走神
D、头晕目眩、反应迟钝
正确答案：ABCD
分析：连续驾驶时间过长，身体状况不良，长期在单一路况下驾驶，睡眠不足是驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因。驾驶疲劳时一般会出现频繁打哈，欠眼皮发沉，注意力不集中，走神，头晕目眩、反应迟钝等现象明显表现。
驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有（ ）。 相关内容：
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
训练中正确观察各仪表是指( )。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
汽车掉头应选择( )。
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
在这种条件的道路上怎样行驶才安全？
小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。
如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。