A、正确评估自己的能力
B、喜欢表现自己
C、有良好的情绪控制能力
D、有时间压力
正确答案：AC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：正确评估自己的能力，有良好的情绪控制能力能够提高行车的安全性。
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。 相关内容：
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是（ ）。
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。