A、镇定
B、果断
C、勇敢
D、机敏
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：对女性学员，要多给训练时间，加大练习难度，经常到复杂道路交通情景中去培养镇定、果断、勇敢、机敏的心理品质。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。 相关内容：
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
如图，驾驶机动车在这个路口允许掉头。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。
行车制动方法一般分为（ ）。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
文明教学与教学效果和质量无关。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
窄路掉头训练不能使用停车观察。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )