驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。 相关内容：
设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）（ ）
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
教练员做示范动作的要求是（ ）。
对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。
汽车前轮的前束值过大时，轮胎的（ ）易磨损。
汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ）
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时，均会增加燃油的消耗。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格，申请道路运输从业资格的驾驶员。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。