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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:训练与操作能力成正比关系,训练越多实际的操作能力约会提高。

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在训练初期掌握动作要领较慢的学员,在后期的训练过程中,操作能力一定差。 相关内容:

普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。 安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关,但可通过教练员日常教学活动培养提高。 在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。 在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( ) 教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( ) 教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。 在预见性停车时运用方向应做到( )转动方向盘的方法。 学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( ) 蓄电池电解液的液面过低时,应及时补充( )。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。 场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( ) 驾驶培训的特征是( )。 如图所示,车道信号灯表示( )。(所有红色箭头灯都点亮) 报废车辆应当在_________的监督下解体。( ) 在这种条件的道路上怎样安全行驶?(如图)( ) 在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童( )。 学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。 学员驾驶车辆时是属于_______教学法。 为保证教学质量,教练员应( )。 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 在事故现场抢救伤员时,对于肢体开放性骨折的伤员,应先将骨折部位回纳复位,再进行止血.包扎和固定。 发生交通事故后,防止继发事故的有效措施是( )。 松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。 汽车制动时,前轮抱死容易出现( )的现象。 小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( ) 对严重烧伤的伤员,正确的救护措施是( )。 在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。 从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员( )。 对教练员教学过程的严格要求,主要体现在( )。 衡量汽车动力性的指标有()。 驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让?(如图)( ) 驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么?(如图)( )