A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 相关内容：
教练员的基本职责包括（ ）。
在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
汽车起步时较为节能的驾驶方法包括（ ）。
行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。