A、教学开始前领取教学日志
B、教学结束后如实填写教学日志
C、让学员对教学日志签字确认
D、教学结束后及时交回教学日志
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员对教学日志的使用包括教学开始前领取教学日志、教学结束后如实填写教学日志、让学员对教学日志签字确认、教学结束后及时交回教学日志。
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( ) 相关内容：
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
教练员的教学教案由（ ）编写。
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员（ ）。
学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
曲线行驶弯道路通常有( )。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
驾驶装备巡航控制系统CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。