A、教学互动性强
B、教学内容丰富
C、操作简便
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有教学互动性强的特点。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( ) 相关内容：
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
驾驶培训的特征是（ ）。
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有（ ）。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。
道路运输从业人员诚信考核等级分为（ ），分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
大雾天气能见度低，教练员应提示学员压道路中线行驶，避免偏离车道。
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )