驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。 相关内容：
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办？（ ）
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
如图所示，D图的停车行为是正确的？
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
驾驶培训的目的是（ ）。
汽油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。