A、维护道路交通秩序
B、规范道路运输经营行为
C、预防和减少交通事故
D、保护人身安全
正确答案：ACD
分析：为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。(立法目的，该法第一条)。
制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。 相关内容：
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。
教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图）
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
如图，（ ）表示有通行优先权。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光？（如图）( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）（ ）
学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
对严重烧伤的伤员，正确的救护措施是（ ）。
机动车驾驶培训教练员有（ ）的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。
在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（ ）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。