A、逞能与冒险
B、喜欢表现
C、忽视交通法规
D、接受能力差
正确答案：D
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：年龄较大的学员普遍存在反应较慢，接受能力差，掌握技能比较缓慢的缺点。
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。 相关内容：
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
低档小油门行驶()。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
减档加空油的大小是根据速度来决定的。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗。
汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
教练员在做动作示范时应（ ）。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )