A、本次课讲授哪些内容
B、要针对哪些内容提问
C、应布置的课后作业内容
D、应选择哪些教学手段辅助教学
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员针对理论课设计教学流程时，应预先做好如何导入新的教学内容、选择哪些教学手段辅助教学、采用什么教学方法、如何分配各知识点的教学时间等教学环节的准备。教练员设计理论课的总结与提问，应预先考虑本次课讲授哪些内容、要针对哪些内容提问、应布置的课后作业内容等问题。
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( ) 相关内容：
发动机的动力传递路线是（ ）。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80～90oC。
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）（ ）
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
驾驶装备巡航控制系统CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。