A、提前做好合理的计划
B、考虑教学内容的轻、重、难、易
C、对重点、难点给予充足的时间保障
D、对学员感兴趣的内容给予充足的时间
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：在编写教案时，教学时间的分配应提前做好合理的计划，考虑教学内容的轻、重、难、易，对重点、难点给予充足的时间保障。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。 相关内容：
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
女性学员普遍的优点是（ ）。
训练中正确观察各仪表是指( )。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。（ ）
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
下列选项中，（ ）属于行车中的节能驾驶操作。