车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。 相关内容：
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
发动机发出的动力是通过（（ ））驱动汽车行驶。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
发动机按使用燃料分,可分为_______。
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
驱动防滑控制装置ASR）的基本功能是（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
课前提问有助于巩固训练成绩。
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
进入山区道路时,教练员应提示学员___。( )
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
起步前教练员应让学员检查___。( )