A、先易后难
B、先简后繁
C、先外后内
D、先小后大
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：故障的诊断通常按照先易后难，先简后繁，先外后内，先小后大分段查找的方法。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。 相关内容：
学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
对发动机进行安全检视时，应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( )
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
女学员在驾驶操作时，可以穿长裙。
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
在大雨中行车，因（ ）需要增大行车安全间距。
发动机的动力传递路线是（ ）。
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )