A、先易后难
B、先简后繁
C、先外后内
D、先小后大
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：故障的诊断通常按照先易后难，先简后繁，先外后内，先小后大分段查找的方法。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。 相关内容：
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
机动车驾驶培训教练员有（ ）的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
编写教案时,教练员应注意___。( )
《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
向左变更车道的规范操作包括___。( )
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
生物节律的周期分别为（ ）天。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。