做到平稳起步关键是（ ）。 相关内容：
道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为（ ），考试成绩逾期作废。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。
训练中判断半联动的方法有（ ）。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人？（如图）（ ）
交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
带有制动防抱死系统ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全？（如图）( )
对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
窄路掉头训练不能使用停车观察。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
在一般下坡道上临时停车时（ ）。