遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。 相关内容：
离合器的作用是（ ）。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员（ ），尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
教练员的教学教案由（ ）编写。
在冰雪道路上，轮胎与路面的附着力降低，汽车制动距离增长。
高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
()的人最适合学习汽车驾驶。
酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( )