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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车行驶过程中出现险情时,驾驶员保持头脑清醒,不惊慌,是避险的首要条件。

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汽车行驶过程中出现险情时,驾驶员保持头脑清醒,不惊慌,是避险的首要条件。 相关内容:

图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务,不得采取( )等不正当手段开展经营活动。 教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( ) 教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( ) 蓄电池电解液的液面过低时,应及时补充浓硫酸。 根据学员的差异应当因人施教。 教育心理学是研究教学环境中教与学的基本( )的科学。 驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。 在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应( )。 机动车驾驶人在实习期内不得( )。 汽车转弯时,电子稳定程序(ESP)能够防止出现( )。 教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( ) 课中设疑能激发学员学习的兴趣。 在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。 一条三点式安全带可供多人共同佩带。( ) 邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么?( ) 学员在道路上学习机动车驾驶技能时,应当( )。 汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( ) 教练员不仅要传授学员驾驶技能,更重要的是培养学员( )。 山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退,使制动效能降低。 学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。 制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( ) 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。 在事故现场抢救伤员,须拖行意识清醒的伤员时,应将双手从伤员腋后插入腋下,抓紧伤员的( )水平拖行。 在山区道路行驶时,教练员应提示学员( )。 机动车在高速公路上行驶,遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时,应该( )。 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。 从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员( )。 随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,( ) 。 汽车前轮的前束值过大时,轮胎的( )易磨损。 超车的规范操作包括___。( ) 行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。