车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。 相关内容：
驶机动车在这种情况下不能超车。
图中标志为禁止车辆临时停放标志。（;蓝底、红圈、红杠）
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
机动车的（ ）是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
在“8”字场地训练中，应（ ）。
在这种情况下怎样会车最安全？
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
定点停车应做到( )。
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
机动车可以在高速公路应急车道或路肩上正常驾驶。（ ）
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。