在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。 相关内容：
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
学员出现错误动作不须及时纠正。( )
在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
女学员在驾驶操作时，可以穿长裙。
在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
发动机冷启动与热启动相比，汽车的污染物排放量（ ）。
在这种条件的道路上怎样行驶才安全？
雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
教练员做示范动作的要求是（ ）。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。