A、远离受污染的伤员
B、用湿毛巾外敷口鼻
C、带好防护手套
D、远离泄漏的化学品
正确答案：BC
分析：在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是用湿毛巾外敷口鼻、带好防护手套。
在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是（ ）。 相关内容：
柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）( )
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。
停车一般应采用预见性制动。
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。