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A、学员学习进度加快

B、学员操作基本功扎实

C、能避免发生交通事故

D、学员学习进展缓慢,甚至停滞不前

正确答案:D

分析:放任教学只会导致学员学习进度变慢。

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放任式教学其结果是( )。 相关内容:

在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( ) 驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( ) 教练员( ) 的,应当到原发证机关办理有关注销手续。 交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。 教学中教练员可以用手势表达教学要求。 驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点” 依据道路交通安全违法行为的严重程度,一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。 减档加空油的大小是根据速度来决定的。 在这种公交车站怎样预防公交车突然起步?(如图)( ) 一辆教练车途经一座大桥时,以60km/h的速度借用左侧车道超车,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘,教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有( )。 驾驶装备安全气囊的汽车,驾驶员可不系安全带。 道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的,应当到原发证机关办理证件补发手续。 车辆行驶至转弯路段时,易引发事故的驾驶行为包括 。 教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( ) 国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( ) 除( ) 以外,任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。 驾驶机动车变更车道时,属于交通陋习的是什么行为?( ) 一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( ) 在未封闭的道路上行车,遇到如图所示情况时,教练员应提示学员( )。 汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员应( ),有效地减速停车。 相对而言,汽车在( )路面上行驶时,制动距离最长。 驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶?(如图)( ) 指错纠正法由指出错误现象、( )、提出纠错方法三个要素组成。 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 车辆掉头前应首先观察车后交通情况,掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。( ) 驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力,引发道路交通事故。 在这种情况的路口哪辆直行车优先通行?(如图)( ) 蝶形库桩考不合格内容( )。 行车中,易导致汽车转向失控的主要原因有( )。 在紧急情况下,驾驶员应遵循先制动减速,后控制方向的驾驶原则。 驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让?( ) 一辆重型厢式货车核载5吨,实载25.5吨以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边此处设有禁止临时或长时间停车标志的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是( )。