图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案） 相关内容：
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
离合器的功用是（ ）。
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置？（如图）( )
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
()的人最适合学习汽车驾驶。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
汽车掉头应选择( )。
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
在高速公路上发生交通事故时，应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。
一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。