机动车准备右转弯,遇右前侧的骑自行车人抢行时,教练员应提示学员减速,让自行车先行。 相关内容:
学员在驾驶中出现多余动作,只要耐心引导,热情帮助就可以克服。
邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么?( )
在这种情况下怎样会车最安全?(如图)( )
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损,严重时会引发爆胎和侧翻事故。
汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
车道信号灯绿色箭头灯亮时,表示准许本车道车辆按指示方向通行。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
发生交通事故后当事人逃逸的,由逃逸的当事人承担( )。
汽车通过窄桥前,教练员应提示学员( )。
在教学过程中,( )是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
机动车在路边起步后,应随时注意机动车两侧道路情况,向左缓慢转向,逐渐驶入正常行驶道路。( )
停车后,应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括:从业资格考试申请材料,从业资格考试及从业资格证件记录,从业资格证件换发、补发、变更记录,违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
教练员运用教学模具组织教学时,应( ) 。
在这种环境中安全起步怎样使用灯光?( )
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当依法经营,诚实信用,公平竞争。
汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。
发生交通事故后,防止继发事故的有效措施是( )。
教员向学员传授技术和知识通常用( )
不坚持教学顺序的错误做法是( )。
消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
在紧急情况下,驾驶员应遵循先控制方向,后制动减速的驾驶原则。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度,而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
下列选项中,( )属于行车中的节能驾驶操作。
保证足够的练习时间和练习次数,特别是对( )和易发生差错的动作,更要进行强化练习。
培养学员的社会责任感,就是让学员树立珍爱生命安全第一,谨慎驾驶、文明行车的安全意识。