机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。

理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。 饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( ) 机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ） 对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。 汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。 对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。 雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。 教育心理学主要研究（ ）。 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。 转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。 驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。 汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。 必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。 教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( ) 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？ 学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车。 学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。 学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。 如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。 行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。 驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ） 驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。 汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。 教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。 驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。 造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图） 机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。 训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( ) 营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每（ ）进行1次安全技术检验。 汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。 驾驶机动车怎样安全通过铁路道口？（如图）( ) 教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。