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A、减速或停车让行

B、紧靠路中心行驶

C、鸣喇叭或开前照灯

D、占对方车道会车

正确答案:A

分析:遇到这种情况应当减速慢行,必要时停车避让,因此本题选A。

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驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?(如图)( ) 相关内容:

示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( ) 汽车准备驶离高速公路但错过了出口时,驾驶员应该( )。 申请大型客车驾驶操作教练员资格的,须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。 在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数。 如图,驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。 申请大型货车驾驶操作教练员资格的,须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。 驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。 获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的,可以从事( )培训业务。 会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办?( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。 汽车制动停车距离的影响因素包括( )。 一般来说,学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。 柴油机的喷油器的作用是将( )柴油,送到燃烧室内。 在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( ) 教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( ) 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。 学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员( )。 差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( ) 普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。 汽车通过窄桥前,教练员应提示学员( )。 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。 在预见性停车时运用方向应做到( )转动方向盘的方法。 指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、( )、指错纠正法。 有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。 一辆大货车核载5吨,实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时,与对向驶来的客车相撞,造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有( ) 。 在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。(如图)( ) 在“8”字场地训练中,应( )。 在大雾天气行车,教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。 多媒体教学课件制作,应( )。 为使学员加快掌握基础驾驶技能,必须( )。 车辆一级维护除日常维护作业外,以( )为主。