技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( ) 相关内容：
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
训练后讲评要包括安全训练内容。
驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人？（如图）（ ）
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。