一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )

教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( ) 驾驶模拟器在教学应用中的特点是（ ）。 驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。 道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。 在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车 如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向） 车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。 每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。 教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( ) 根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。 驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。 练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。 获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。 驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。 何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ） 驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。 在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( ) 在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( ) 车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。 行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。 有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ） 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。 在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( ) 性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。 汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。 对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。 教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。 车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( ) 驾驶培训的目的是（ ）。