一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( ) 相关内容：
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
汽车给环境带来的污染主要包括___。( )
编写教案时,教练员应注意___。( )
学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员正确的操作是（ ）。
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
车辆二级维护必须定期进行。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
恶劣条件下的驾驶训练适宜采用（ ） 。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
距离公交车站30米内的路段不允许停车。（ ）
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )