A、车体感知能力
B、车速感知能力
C、道路感知能力
D、车辆控制能力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力，其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。 相关内容：
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。
教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
评价汽车制动效能的指标有( )
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
____时必须使用安全带。( )
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
汽油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
离合器的作用是（ ）。
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率。
外界温度低时，发动机的启动阻力增加，燃油消耗也相应增加。
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )