行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。 相关内容：
驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( )
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
女性学员普遍的优点是（ ）。
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
教练员的年龄均不能超过（ ）。
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
靠边停车的规范操作包括（ ）。
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？