教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( ) 相关内容：
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？
夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
训练后讲评要包括安全训练内容。
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 ，保证教学安全。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
教练员编写教案的依据是（ ）。
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了（ ），促进道路运输业的健康发展。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。
如图所示，D图的停车行为是正确的？
示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。