教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( ) 相关内容：
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
教练员做示范动作的要求是（ ）。
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
预先提示法是（ ）。
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血．包扎和固定。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
运用录像进行教学时，教练员应当注意（ ）。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。