演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )

在减档时如何操作加空油（ ）。 被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( ) 柴油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。 初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。 《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。 如图所示，驾驶机动车要采取的正确做法是什么？( ) 教学方法与培训质量的关系是（ ）。 汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。 在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( ) 在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。 如果轮胎出现裂口，应当放气降压后才能继续行驶。（ ） 考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。 从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。 教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( ) 汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。 一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。 用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。 行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。 驾驶心智技能主要靠（ ）形成。 行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。 一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( ) 驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ） 转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。 机动车在这种情况下可以超车。 驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。 从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。 驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( ) 心智技能（ ）。 教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( ) 据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。 获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。