教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )

等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。 公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度，记分周期为（ ）。 如图，（ ）标志表示应当让他车先行。 驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。 机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯。 示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( ) 驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。 倒车操作采用的方法可以是（ ）。 教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。 驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ） 转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。 雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( ) 夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。 如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。 选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。 在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( ) 驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。 离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( ) 向左变更车道的规范操作包括___。( ) 为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。 教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。 因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。 依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。 行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。 系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。 一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。 相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。 换档时（ ），会造成齿轮发响。 电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。 在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( ) 强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( ) 每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。