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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。

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在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。 相关内容:

分配练习每次练习时间较短,之间应拉开一定的间隔。 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。 在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( ) 对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( ) 如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。 设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( ) 教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。 教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具,使学员按照要求进行学习方法的统称。 教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 白天通过隧道时,教练员应提示学员开启( )。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分,第二、三、四阶段教学实际操作部分。 在行人交通事故中,从年龄结构分布看,事故发生率高低依次为( )。 汽车一级、二级维护以车辆的( )为基本依据。 超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时,要连续鸣喇叭尽快加速超越。( ) 机动车驾驶员培训实行社会化,从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营,诚实信用,公平竞争。 在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( ) 女性学员通常自信心较差,教练员可多予以鼓励,增强其学习信心。 在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。 在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( ) 在驾驶教学过程中,( )是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。 行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。(如图)( ) 驾驶机动车通过积水路面,且道路两侧有行人和非机动车通行时,正确的做法是什么?( ) 利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( ) 对车辆灯光进行安全检视时,应检查灯具是否完好、有效。 在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从( ) 方面加强训练。 下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( ) 下列选项中,( )属于行车中的节能驾驶操作。 手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( ) 大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( ) 山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退,使制动效能降低。 在交通事故现场对伤员进行救助时,实施救助的场所应该选择( )的场地。