起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( ) 相关内容:
如动画所示,驾驶人的行为是正确的(在非机动车后减速让行)。( )
汽车起步时,用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力,使汽车顺利起步。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
驾驶心智技能主要靠( )形成。
带有制动防抱死系统ABS)的车辆具有自动调整转向的功能。
行车中突遇对向机动车强行超车,占据自己车道时,可不予避让,迫使对方让路。( )
在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
在驾驶操作训练中,教练员( ),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。
如图,( )标志表示应当让他车先行。
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时,机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
在道路上学习驾驶时,随车指导的教练员应当持有《教练员证》,其准教车型与准驾车型可不相符。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
在这种条件的道路上怎样安全行驶?
为了避免齿轮自动脱档和挂档,在变速器操纵机构中设置了( )装置。
驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。
转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。
机动车准备右转弯,遇右前侧的骑自行车人抢行时,教练员应提示学员减速,让自行车先行。
一个粗心、性急的学员在训练过程中,通过自我调节,可以养成细心、镇定的良好品质。
道路运输从业人员诚信考核等级分为( ),分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。
《培训记录》教学结束后如实填写( )。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。(如图)( )
教练员应遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
在专业医务人员赶到事故现场前,禁止对伤员进行抢救。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( )
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
行车至无信号灯路口,遇如图所示情况时,教练员应提示学员( )。