转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。 相关内容：
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
相对盘式制动器而言，鼓式制动器被水浸湿后容易干燥，抗水衰退的能力更强。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ ）。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是（ ）。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
教育心理学主要研究（ ）。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
指错纠正法是（ ）。
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。